一、單項(xiàng)選擇題（本大題共 29 小題，每小題 2 分，共 58 分）在每小題列出 的四個(gè)備選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)用 2B 鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題 目的答案字母按要求涂黑。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

1.盧老師所帶班級(jí)的學(xué)生表現(xiàn)出較強(qiáng)的問題解決能力，當(dāng)年輕教師來請(qǐng)教時(shí)，盧  老師說:哪有什么妙計(jì)，我只不過是把教學(xué)當(dāng)做是教孩子走路,只需要走到帶著走， 最后讓學(xué)生自己走，盧老師的做法（） 。A.尊重了學(xué)生的選擇性 B.尊重了學(xué)生  的差異性 C.尊重了學(xué)生的獨(dú)立性 D.尊重了學(xué)生的獨(dú)特性【答案】C  尊重了學(xué)生  的獨(dú)立性

2.在家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求下，某校的高三年級(jí)所有自習(xí)課都安排給語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ) 上輔導(dǎo)課，高考時(shí)這幾科取得了好成績(jī)，該校的做法（）。A.適應(yīng)了均衡發(fā)展的 要求 B.背離了學(xué)生全面發(fā)展的要求 C.遵循了學(xué)生發(fā)展的規(guī)律 D.符合社會(huì)對(duì)人才 質(zhì)量的要求【答案】B 背離了學(xué)生全面發(fā)展的要求

3.在學(xué)習(xí)惰性氣體，在張老師給學(xué)生講述了科學(xué)家發(fā)現(xiàn)惰性氣體的故事:“ 同學(xué) 們要向科學(xué)家學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別做‘惰性氣體 ’。”對(duì)張老師的做法，下列恰當(dāng)?shù)氖?nbsp; () 。A.上課講述無(wú)關(guān)內(nèi)容，導(dǎo)致教學(xué)效率低下 B.把化學(xué)課上成了歷史課，值 得大力推廣 C.D.挖掘教學(xué)的教育性，凸顯學(xué)科育人價(jià)值【答案】D 挖掘教學(xué)的教 育性，凸顯學(xué)科育人價(jià)值

4.【答案】B 課程開發(fā)意識(shí)與能力 5.【答案】D 義務(wù)教育

6.每當(dāng)有教師提出有關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展的建議時(shí)，王校長(zhǎng)總是回答說“教師的本 職工作的是教學(xué)，你只需要把教學(xué)工作做好就行了。關(guān)于學(xué)校管理，最主要是領(lǐng) 導(dǎo)的事，就不用你們操心了。”王校長(zhǎng)的做法（）。A.正確，教師的使命就是教

書育人 B.正確，教師只有通過教代會(huì)提建議 C.不正確，未能充分尊重教師管理 學(xué)校設(shè)施經(jīng)費(fèi)的權(quán)利 D.不正確，未能充分尊重教師參與學(xué)校民主管理的權(quán)利【答 案】D 不正確，參與學(xué)校民主管理的權(quán)利

7.某新建居民區(qū)需設(shè)置一所學(xué)校，依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，關(guān)于該 學(xué)校的建設(shè)，下列說法正確的是。A.應(yīng)在該居民區(qū)建成前交付使用 B.可在該居 民區(qū)建成后調(diào)整規(guī)劃 C.應(yīng)與該居民區(qū)的建設(shè)同步進(jìn)行 D.可根據(jù)該居民區(qū)入住情 況取消設(shè)置【答案】C 應(yīng)與該居民區(qū)的建設(shè)同步進(jìn)行

8.賈某自離婚后意志消沉，經(jīng)常酗酒，動(dòng)輒對(duì)年幼的孩子進(jìn)行體罰和打罵，對(duì)于 賈某的這種行為，當(dāng)?shù)鼐用裎瘑T會(huì)可以采取的措施是（）A.予以勸誡和制止 B. 給予警告處分 C.責(zé)令其具結(jié)悔過 D.給予行政處罰【答案】A 予以勸誡和制止

9..某初中班主任李老師發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)生鄔某今天又曠課了川，依據(jù)《中華人民 共和國(guó)預(yù)防與成年人犯罪法》，李老師應(yīng)當(dāng)采取的措施是（）。A.及時(shí)與鄔某所 在地的居民委員會(huì)取得聯(lián)系 B.及時(shí)與鄔某的父母及其他監(jiān)護(hù)人員取得聯(lián)系 C.即 向當(dāng)?shù)亟逃姓块T報(bào)告 D.立即向當(dāng)?shù)孛裾块T請(qǐng)求幫助【答案】B 及時(shí)與鄔某 的父母或其他人取得聯(lián)系

10.A 林某 11.A 全體代表的過半數(shù)通過 12.B 接到申訴的 30 日內(nèi) 13.B  體現(xiàn)了

對(duì)學(xué)生的一視同仁

14.曾老師擔(dān)心家長(zhǎng)的介入會(huì)干擾自己對(duì)班級(jí)的管理,因師此從不主動(dòng)與學(xué)生家 長(zhǎng)聯(lián)系也不接聽家長(zhǎng)的電話。曾老師的做法違背的是（）。A.教師職業(yè)公正的實(shí) 質(zhì)性 B.教師職業(yè)公正的教育性 C.教師職業(yè)義務(wù)的自覺性 D.教師職業(yè)義務(wù)的精神 性【答案】D

15.馬上就要檢查衛(wèi)生了，班主任王老師發(fā)現(xiàn)子銘課桌旁有幾張小紙條，便要子 銘撿起來，子銘輕聲說:“又不是我扔的，我為什么要撿? ”王老師耐心地說:“雖 然不是你扔與揭考卷本的 。但是保持班級(jí)衛(wèi)生，人人有責(zé) 。 ”于是，王老師 走過去把紙條撿起來了 。下列選項(xiàng)與該案例所體現(xiàn)的教師職業(yè)道德要求相 符的是（）A.“人之情,愛同于己者,譽(yù)同于已者,助同于已者 ”B.“不去小利則 大到不得，不去小忠則大忠不至"C.“師嚴(yán),然后道尊。道尊，然后民知敬學(xué)。 "D.“愛之，能勿勞乎?忠焉，能勿誨乎?"【答案】D 愛之,能勿勞乎 ;忠焉,能勿 誨乎

16.作為政協(xié)委員，蔣老師積極呼吁有關(guān)部分凈化校園周邊環(huán)境，進(jìn)兩年校門口 不再有社會(huì)青年索要學(xué)生財(cái)物的時(shí)間，在學(xué)校里，江老師開設(shè)選修課，讓學(xué)生掌 握自己保護(hù)的方法。蔣老師的做法（） 。A.體現(xiàn)了教師良心的內(nèi)在性 B.體現(xiàn)了 教育關(guān)懷的對(duì)等性 C.體現(xiàn)了教師幸福的集體性 D.體現(xiàn)了教師公正的教育性【答 案】C 教師幸福的集體性

17.全國(guó)各省都有簡(jiǎn)稱，其中下列省份與簡(jiǎn)稱名稱不一致的是（）。A.河北冀 B. 海南-粵 C.河南考教豫 D.湖北考教鄂【答案】B 海南-粵

18.【答案】 C 藍(lán)黃橙紅 19.【答案】 C 河姆渡一 良渚-龍山一二里頭 20.【答 案】B 晉文公 21.【答案】D《墨經(jīng)》22.【答案】D 美國(guó) 23.【答案】D《共同 綱領(lǐng)》24.【答案】C 二十五 25.【答案】C 丙難度高區(qū)分度低 26.【答案】B  SUM27. 【答案】B 一個(gè)合法 IP 地址能分配給多名主機(jī) 28.【答案】A 書一歷史書一 《漢書》29.【答案】B  732

二、材料分析題(本大題共 3 小題，每小題 14 分，共 42 分)30.【參考答案】葉 老師的教學(xué)行為符合素質(zhì)教育觀的要求，是值得肯定的。第一，葉老師的教學(xué)行 為體現(xiàn)了素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育。對(duì)學(xué)校和教師而言，要努力使每個(gè)班