一、單項選擇題

1．古人云：“知之者不如樂之者，樂之者不如好之者。”這句話提示教師在教學(xué)過程中應(yīng)重視（）

A．學(xué)生的情感體驗B．學(xué)生的人格養(yǎng)成 C．學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)D．學(xué)生的知識儲備

2．下列朝代中，“義和團(tuán)”事件發(fā)生在（）

A．清代B．元代C．宋代D．明代

3．學(xué)生趙某上課玩手機(jī)，被班主任以保管的名義沒收。趙某需要采取的法律救濟(jì)途徑是（）

A．復(fù)議和仲裁B．復(fù)議和訴訟  C．申訴和訴訟D．申訴和仲裁

4．《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020年）》政策不包括（）

A．分層教學(xué)B．學(xué)分制   C．導(dǎo)生制D．走班制

5．馮老師在家訪時堅持“四多四少”的原則，即“多一點針對性，少一點隨意性；多一點肯定，少一點求全責(zé)備；多一點情感交流，少一點情況匯報；多一點指導(dǎo)，少一點推卸責(zé)任”。馮老師的做法（）

A．不可行，僅報喜不報憂，一味迎合家長

B．不可行，雖重情感交流，但回避了問題

C．可行，體現(xiàn)了他注重溝通策略，尊重家長

D．可行，體現(xiàn)了他嚴(yán)格要求自己，家長至上

6．《巴黎圣母院》是（）作品。

A．莫泊桑B．巴爾扎克C．雨果D．托爾斯泰

7．下列選項中，與典故“士別三日，當(dāng)刮目相待”有關(guān)的一項是（）

A．呂布B．張飛C．呂蒙D．司馬懿．

8.由于缺鐵，40％到60％的嬰兒面臨著大腦8發(fā)育遲緩的威脅，每年大約10萬名嬰兒在圍產(chǎn)期面臨死亡的威脅。根據(jù)發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗，和中國人的飲食習(xí)慣，專家們提出了鐵強(qiáng)化醬油的辦法。只要食用“鐵醬油”，就能基本改善缺鐵現(xiàn)狀。政府接納了專家的意見，啟動了鐵強(qiáng)化醬油的全國性營養(yǎng)改善項目，并采取措施保證“鐵醬油”的價格與普通醬油相當(dāng)。可惜，公益性的營養(yǎng)改善計劃無人知曉，鐵醬油至今大都在貨架上睡覺。這段話的主旨是（）

A．由于缺鐵，我國初生嬰兒的健康狀況不容樂觀

B．鐵強(qiáng)化醬油的全國性營養(yǎng)改善項目無法迅速有效地傳遞給大眾，并為大眾接受

C．政府啟動“鐵醬油”項目前缺乏充分的市場調(diào)查，其做法值得商榷

D．食用鐵強(qiáng)化醬油不能解決嬰兒缺鐵的問題

9．魯迅先生在民國十四年曾經(jīng)說過：“我覺得革命以前，我是做奴隸，革命以后不多久，就受了奴隸的騙，變成他們的奴隸了……我覺得仿佛就沒有所謂中華民國。”對此理解正確的是（）

A．中華民國不只是一個空招牌B．國民革命之后社會并沒有多少真實的進(jìn)步

C．國民革命之后，君主專制制度依然存在D．老百姓被奴役的命運是無法改變的

10．現(xiàn)代自然科學(xué)，不是單單研究一個個事物、一個個現(xiàn)象，而是研究事物、現(xiàn)象的變化發(fā)展過程，研究事物相互之間的關(guān)系，這就使自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合起來的體系，這是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點。這段文字的主旨是（）

A．現(xiàn)代自然科學(xué)，研究一個個事物、一個個現(xiàn)象

B．嚴(yán)密的綜合起來的體系是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點

C．自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合起來的體系

D．現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點是研究事物、現(xiàn)象的變化與關(guān)系

參考答案：

一、單項選擇題

1.A【解析】略。

2.A【解析】“義和團(tuán)”事件是19世紀(jì)末中國發(fā)生的一場以“扶清滅洋”為口號，針對西方在華人士包括在華傳教士及中國基督徒所進(jìn)行的大規(guī)模群眾暴力運動。

3.C【解析】對學(xué)?；蚪處熐址钙湄敭a(chǎn)權(quán)，如非法亂收費、亂攤派、亂罰款，非法沒收其財物，強(qiáng)迫其購買非必需教學(xué)物品等，可以申訴。

4.C【解析】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010～2020年)》政策包括分層教學(xué)、學(xué)分制和走班制。

5．C【解析】體現(xiàn)了馮老師注重溝通策略，尊重家長。具體參看《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中教師應(yīng)“為人師表”的規(guī)定。

6．C【解析】略。

7．C【解析】“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!”這句話出自《孫權(quán)勸學(xué)》，選自《資治通鑒》。三國時期，東吳能武不能文的武將呂蒙聽了孫權(quán)的勸告后，發(fā)奮讀書。一段時間后，都督魯肅來視察呂蒙的防地。呂蒙就對蜀防劉備的事情講得有條有理，還寫了一份建議書給魯肅，魯肅很驚訝。呂蒙對魯肅說道：“士別三日，當(dāng)刮目相待。”

8．B【解析】文段由我國大量嬰兒由于缺鐵而面臨發(fā)育遲緩、死亡威脅的狀況，引出政府啟動的鐵強(qiáng)化醬油全國性營養(yǎng)改善項目。然而，由“鐵醬油至今大都在貨架上睡覺”可知，這個公益項目卻并不被公眾所普遍接受。究其原因，“無人知曉”背后反映的是宣傳力度不夠致使項目無法迅速有效傳遞給大眾的問題。B項恰當(dāng)?shù)馗爬宋亩沃髦?，?dāng)選。

9．B【解析】由題干可知，魯迅先生所說的是辛亥革命(即文中“國民革命”)之后的事情。分析背景知識，辛亥革命推翻了統(tǒng)治中國二百六十多年的清王朝，結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度，因此C項說法是不正確的。根據(jù)常識判斷，A、D兩項說法也不正確。故B項為正確答案。

10．B【解析】文段最后一句“這是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點”是對前文的總結(jié)，分析此句中的“這”所指代的內(nèi)容即可抓住文段主旨。根據(jù)就近原則，此句中“這”指代的是前一個句子。即“這就使自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合起來的體系”。結(jié)合文段最后的總結(jié)句，本文的主旨就是“嚴(yán)密的綜合起來的體系是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點”，故答案為B項。